10月30日下午，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课教研室在大学生活动中心345室召开师生座谈会。学院党委副书记、副院长黎志华，副院长常青，“概论”课教研室全体教师，以及来自材料科学与工程学院、航空制造与机械工程学院、动力能源学院、信息工程学院、民航学院、经济管理学院的20余名2024级学生代表参会。座谈会由李鹏副教授主持。

座谈会伊始，李鹏副教授向与会师生阐明了本次会议的背景与核心目标。他强调，座谈会作为教研室常态化师生交流平台，旨在畅通教学反馈渠道，鼓励学生代表直抒己见、建言献策，凝聚师生智慧共同推动“概论”课教学改革创新，切实提升课程育人实效。

在交流发言环节，学生代表围绕课程质量提升踊跃发声，现场氛围热烈而融洽。同学们充分肯定了当前“概论”课的教学成效，同时客观指出课程在增强课堂吸引力方面仍有提升空间。有学生代表建议，授课过程中可进一步融入社会热点议题与时代典型案例，以现实问题为切入点，实现经典理论与现实情境的深度耦合，让课堂更具趣味性与代入感。另有同学提出，针对抽象理论知识点，希望教师能结合当下政策实践与社会现象展开解读，帮助大家明晰理论的应用场景，真正实现“学有所思、学有所悟、学有所用”。

针对学生代表提出的意见建议，在场教师认真倾听、详细记录，并逐一回应交流。教师们表示，将系统梳理同学们关于增强课堂吸引力、深化理论与实践融合等方面的建议，在后续教学设计优化、教学内容更新中充分吸纳采纳，推动“概论”课教学更贴近学生认知实际、更契合时代发展要求。

此次座谈会搭建了高效的师生沟通桥梁，为“概论”课教学改革提供了宝贵的一线参考，也为课程高质量建设注入了新动能。下一步，“概论”课教研室将持续优化师生互动机制，完善以学生发展为中心的教学反馈体系，不断提升课程的思想性、感染力与实效性，切实落实立德树人根本任务。

（图文一审：侯景娟   图文二审：黎志华   图文终审：王位）