4 月 23 日下午，我院各教研室有序召开 2025-2026 学年第二学期师生座谈会。本次会议分教研室专场开展，邀请分管院领导、教师代表及学生代表齐聚一堂，搭建师生沟通桥梁，精准把脉课堂教学现状，聚力提升育人质量。 

座谈会上，立足课程建设与人才培养实际，鼓励学生代表结合课堂学习体验，围绕课程内容设置、教学方式创新、课堂互动开展、实践教学落地等核心方面畅所欲言，客观反馈学习诉求、建言献策。同时明确，教研室将全面梳理汇总学生意见建议，补齐教学短板，推动课堂教学从“优质授课”向“高效求学”转型，切实营造教学相长、双向赋能的良好育人氛围。

  交流环节，学生代表普遍肯定我院思政课程在价值引领与理论铸魂方面的重要作用，结合日常学习实际，大家围绕案例选用、专题研讨、线上线下混合式教学等方面提出优化建议，希望进一步丰富教学形式、增强课程亲和力与贴合度。与会教师认真倾听记录，结合一线教学经验，就教学重难点突破、课堂模式创新、调动学生课堂主动性等问题与学生深入探讨。

  与会院领导就下一步教学提质工作提出明确要求。一是严格落实集体备课制度，立足学生认知规律与成长实际，持续优化 “专题+问题链”教学体系；二是精选贴合时代热点、贴合专业特色的优质教学案例，精心设计互动环节，丰富课堂呈现形式；三是坚持问题导向，聚焦学生合理诉求，逐条落实整改举措，确保意见建议落地见效。

  本次师生座谈会气氛热烈、交流坦诚，既凝聚了共识，也明确了方向。学院各教研室将以此次座谈会为契机，进一步健全教学反馈与改进机制，持续提升思政课的教学质量和育人实效。

（图文一审：常青   图文二审：沈婷   图文三审：王位）