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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室召开集体备课会暨习近平总书记“3·18”重要讲话精神专题学习会

来源: 发布时间:2024-03-25 21:19 浏览次数: 【字体:

为贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神,全面把握、认真落实五年来中央、教育部和江西省以及我校的相关文件,聚焦发挥思政课关键课程作用,并对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称概论)课教学工作进行再动员、再出发。2024年3月21日下午,南昌航空大学马克思主义学院概论课教研室在大学生活动中心224室召开了集体备课会暨习近平总书记“3·18”重要讲话精神专题学习会,教研室全体教师参加会议,会议由概论课教研室主任侯景娟主持。

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会议伊始,侯景娟带领大家全面深入学习习近平总书记“3·18“重要讲话精神以及习近平总书记在《求是》杂志重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。各参会老师热烈讨论,谈感受,话心得。

教研室李鹏老师说:作为一名高校思政课教师,必须紧紧把握时代脉搏,认真钻研思政课教学内容,切实做到真学、真懂、真信、真用,才能把思政课讲得有底气,才能做到表里如一,真正成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师,为大学生的成才打牢科学思想基础,无愧“高校思政课教师”这个光荣的称号。

教研室李雪强老师说:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。我作为一名思政课教师必须厚植理论基础,坚持问题导向。坚持潜心问道和关注社会相统一,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。指导学生读原著、学原文、悟原理的基础上,弘扬主旋律,播撒正能量,用真理的力量感召学生。

教研室王卿老师说:五年前3月18日,习近平总书记为我们上了一堂特殊而难忘的思政课,从坚定信仰到树立信心,从感染学生到赢得学生,习近平总书记为我们思政课教学发展指明了方向提供了根本遵循提振了信心,是我们改进思政课教学的纲领性文件。五年来我反复学习不断揣摩,下定决心以更强的责任感和使命感,对标“六要”“八个统一”,努力改进自己的教学水平,在尊重教学育人规律人才成长规律基础上做好教学教法创新,切实提高思想政治教学的吸引力、说服力、感染力,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

教研室张俊桃老师说:2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”“思政课作用不可替代,思政课教师责任重大”。重温习近平总书记的讲话,我深感使命光荣、责任重大。也更加鞭策自己要努力做一名合格的思政课教师。首先要有坚定的政治信仰。思政课教师只有在大是大非面前保持政治清醒,才能引导学生树立正确的政治信念。其次要加强学习,作为一名思政课教师,必须紧跟时代步伐,紧跟理论的新发展,在不断学习中进步,在进步中成长,承担起铸魂育人的时代使命。最后要不断优化和改进教学方法,增强课堂吸引力。要采用学生喜闻乐见的方式和贴近生活的教学内容,让思政课入耳、入脑、入心。我会牢记总书记的嘱托,努力用心用情讲好每一节课,全身心投入到思政课教育事业中,做一名习近平总书记期望的“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的学生成长成才的引路人。

教研室石弘老师说:重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神,深刻认识到思政课教师的职责与使命。作为一名教毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的老教师,要经常阅读习近平总书记的著作,要经常关注的思想政治方面的新闻,要将“六要”铭记于心,要在教学中积极贯彻“八个相统一”原则,着力增强课程的亲和力、针对性,努力做到用问题引导学生,用热情去感染学生,力争将思政课打造成学生爱听爱学的“热门课”。 习近平总书记“3·18”重要讲话,为如何讲好思政课和做好一名合格的思政课教师提供很好的指导。我深刻认识到,作一名思政课教师,必须要强化责任意识、使命意识,按照习近平总书记提出的“六要”和“八个相统一”的要求,用心教书、用心育人,努力创新教学方法,在润物无声中让学生感受既有温度又有深度的思政课。

教研室王玉洁老师说:习近平总书记强调:“思政课教师队伍责任重大。”办好思想政治理论课关键在教师。通过此次学习,我对思政课和思政课教师有了更深刻的理解。作为一名青年教师的我,深知作为一名思政课教师,要用自己的真才实学和真情实感,满怀热情地站稳讲台,充满自信地讲好每一堂思政课,在讲道理上用学生喜闻乐见的方法,提高课程的思想性、针对性、有效性。

教研室曾丽婷老师说:习近平总书记在2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表了重要讲话,即《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。值此讲话五周年之际,我们再次重温习近平总书记的指示,更加深了我对于如何做好一名思政课教师的深刻认识。立德为先,修身为本;德高为师,身正为范。思政课教师只有自己做到理论上清醒,信念上坚定,才能大大提升思政课教师的亲和力,把思政课讲得更有底气、更有自信、更有情怀。今后,我将继续加强自身理论学习,同时向各位优秀的前辈学习,以更高的要求、更饱满的热情、更认真的态度去做好每件事,讲好每堂课,把思政课立德树人的根本任务真正落实到位。

教研室黄雪倩老师说:作为一名思政课教师,要深学笃行习近平总书记“3·18”重要讲话精神,牢记为党育人为国育才的初心使命,深刻体会“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。为师者,当立志成为新时代的“大先生”,我将时刻谨记总书记嘱托,树立“躬耕教坛、强国有我”的坚定志向,落实立德树人根本任务,做教育家精神的传播者和实践者!

教研室罗盼琪老师说:习近平总书记在“3·18”重要讲话中指出,要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,这让我更加有使命感。作为一名航空学校的思政课教师,我将继续以“3·18”重要讲话精神为指引,按照“六要”要求严格要求自己,服务于学校培养计划,联合专业课教师合力培养可以担当中华民族伟大复兴历史使命的高素质航空人才,引导学生坚定理想信念,投身到航空强国建设之中。

教研室李梦芸老师说:重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神,深刻认识到思政课教师的职责与使命。作为一名思政课教师,要时刻将“六要”铭记于心,要在教学中积极贯彻“八个相统一”原则,着力增强课程的亲和力、针对性,努力做到用问题引导学生,用热情去感染学生,力争将思政课打造成学生爱听爱学的“热门课”。

“概论”课教研室支部书记王宾新认为:重温“3·18”讲话,深感提升自身素质与能力的重要性,要对照习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,提升学科能力、教学素养,切切实实做好学生思想成长的引路人、成长成才的启迪者、品格成长的示范者。

“概论”课教研室主任侯景娟指出:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。数字化技术的应用正以更加迅速、多元的方式重塑高等教育育人模式。面临数字化转型的时代要求,思政课教师要积极提升自身数字素养,打破传统教育惯性,强化数字化意识,提升数字化教学技能,积极探索数字+思政的教育教学新模式,以更大的积极性、主动性和创造性讲好数字化时代的思政课。

大家纷纷表示受益匪浅,今后要将更多热情持续投入到教书育人工作中。

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侯景娟指出,今天我们重温再次深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,重温学习习近平总书记“3·18”重要讲话精神,对推动我校概论课提质增效、不断激发思政课教师积极性、主动性、创造性指引正确方向、提供行动指南。各位老师要以习近平总书记发表“3·18”重要讲话五周年为契机,立足本职工作,锐意进取、勇于担当、创新思维,仔细备课、认真上课,将概论课讲透、讲深、讲活,不断开创我院思政课高质量发展新局面。

最后,会议就教研室下一步教学工作提出了规划,商讨了《南昌航空大学教师教学质量评价办法》有关要求,并就本学期概论课专题备课进行了详细安排。