2024年11月27日上午，在大学生活动中心345智慧教室，特邀江西省高级“双师型”素质教师、江西省社联基层理论宣传宣讲团成员、江西科技师范大学马克思主义学院副教授周国华为南昌航空大学马克思主义学院师生们做了一场以“团队共读共享体验式”为特色的共创读书法的讲座。讲座是马克思主义学院2023年国家社科基金高校思政课研究专项重点项目“习近平地方工作实践融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》案例式专题教学研究”系列特邀讲座第二期，由南昌航空大学马克思主义学院刘宣如教授主持，2024级全体硕士生和部分教师参加。

        讲座围绕“《习近平的七年知青岁月》团队共创读书法”主题展开，讲座伊始，周国华副教授详细介绍了此次团队读书法的阅读书目《习近平的七年知青岁月》基本情况，讲解了团队读书法的具体分工要求与步骤，指出团队读书法区别于传统读书法，具有高效率、高质量、新形式等特点。接着，围绕着《习近平的七年知青岁月》一书，开始了以“第一轮：泛读——章节选读+全书共读”“第二轮：精读——章节共读+交叉共享”“第三轮：研读——深入解读+智慧碰撞”“第四轮：带着问题读——问题导向+头脑风暴”“第五轮：团队共创共读——诤诤建言+成果输出”五轮深度卷入式的团队交流阅读。最后，周国华教授对此次活动进行了总结：经过这种五步读书法，我们可以更快地形成共识，深化阅读。

       讲座结束后，大家纷纷表示，受益匪浅，收获颇丰。此次团队读书活动，为师生提供了全新的读书体验，大家在享受阅读的同时，丰富了自身的理论基础，提升了自身的专业水平。

（刘敏文，刘宣如 图）