12月24-25日，马克思主义学院各教研室同步召开《习近平谈治国理政》第五卷融入思政课集体备课会。本次集体备课会聚焦著作核心要义与实践要求，围绕“如何将理论精髓融入思政课堂、筑牢学生思想根基”这一核心议题开展深入交流，以求形成务实有效地融入思政课教学的思路。

  “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“形势与政策”课教研室联合研讨，明确将著作中的中国式现代化、高质量发展等重要论述作为教学重点，通过“理论讲解+案例分析”模式融入日常教学，引导学生领悟党的创新理论的实践伟力。 

“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”课教研室紧扣课程特点，达成共识：既要重点学习著作中党的全面领导、以人民为中心等核心内容，也要结合历史脉络与现实实践，采用专题讲授、小组讨论等方式，提升教学感染力。 

“思想道德与法治”“马克思主义基本原理”课教研室注重实践转化，提出将著作中理想信念、法治建设、科学思维等相关论述，融入学生道德教育与理论学习，通过典型事例讲解、实践话题探讨，引导学生将理论学习成果转化为成长动力。 

“军事理论”课教研室教师聚焦《习近平谈治国理政》第五卷核心要义，重点研讨国防和军队改革、中国式现代化等相关论述与课程的融合点。结合中国国防、国际战略环境等教学模块，明确将 “党的全面领导”“总体国家安全观” 等理念嵌入教学案例。通过集体打磨教学设计、共享教学思路，敲定理论阐释与实践案例结合的授课方式，确保理论学习与军事理论教学深度衔接。

  此次集体备课会为思政课教学注入理论活水，学院将持续深化学习成果转化，强化思政课堂育人实效，引导青年学生坚定理想信念，为民族复兴贡献青春力量。

（图文一审：常青    图文二审：王宾新    图文三审：王位）